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2020云南版納教師招聘考試教育學知識:深度解讀操作技能的形成階段

2020-02-13 16:44:30| 來源:中公教育

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隨著2020年的到來,云南教師招聘考試也逐漸拉開了序幕,各位小伙伴也可以開始新一輪的備考;下面,云南中公教育就帶備考的小伙伴學習一些教育學知識,大家可以看一看,記一記,為2020年考試做準備!

一、知識鏈接

 

 

二、深度解讀

1.考試題型:這部分知識點,在考試的時候,經常考查的題型主要是以是識記類和理解類的考點為主。考試對知識點的識記和理解。主要的題型,以客觀題為主,單選和多選都有可能。

2.易錯考點:這部分的易錯點,是關于每個階段動作特點的理解,題干會呈現例子,讓考生選擇屬于哪個階段。

三、試題演練

1.學習舞蹈時,把連續的動作分成小節拍跟著老師一步步做,這是操作技能形成的( )階段。

A.定向 B.熟練 C.整合 D.模仿

1.【答案】D。

2.各個動作之間干擾消失,連接連貫、流暢、高度協調,多余動作消失是( )。

A.操作模仿階段 B.操作整合階段 C.操作定向階段 D.操作熟練階段

2.【答案】D。解析:操作熟練階段是操作技能掌握的高級階段,這個階段形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執行達到高度的程序化、自動化和完善化。操作熟練階段的動作特點:①動作品質:表現出高度的穩定性、精確性、靈活性;②動作結構:干擾消失,銜接連續、流暢,高度協調,多余動作消失;③動作控制:動覺控制增強,視覺注意范圍擴大;④動作效能:動作具有輕快感。

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