2020云南版納教師招聘考試教育學知識：你需要深入了解的“素質教育”

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隨著2020年的到來，云南教師招聘考試也逐漸拉開了序幕，各位小伙伴也可以開始新一輪的備考;下面，云南中公教育就和備考的小伙伴分享一些教育學相關知識點，大家可以記一記，為2020年考試做準備!

1.有關“素質教育”的常考文件

1987年《努力提高基礎教育的質量》一文中正式使用“素質教育”一詞。

1993年《中國教育改革和發展綱要》——明確規定基礎教育應該從“應試教育”轉向“素質教育”的文件。

1994年8月，《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》——首次在中央文件中提出素質教育。

1999年6月，《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》提出,“推進素質教育,培養適應21世紀現代化建設需要的社會主義新人”——將素質教育確定為我國教育改革和發展的長遠方針——該決定的產生標志著素質教育觀已經形成了系統的思想——明確提出建設高質量的教師隊伍式全面推進素質教育的根本保證——提出“實施素質教育應當貫穿于幼兒、中小學、職業、成人、高等教育等各級各類教育，應當貫穿于學校、家庭和社會教育等各個方面。”

2006年修訂(2015年再次修訂)的《中華人民共和國義務教育法》明確規定,“義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育。”這標志著素質教育已經上升到法律層面,成為國家意志。

2.“素質教育”中的“創新”考點

創新教育是素質教育的核心,教育對知識經濟向人才培養提出挑戰的回應。

創新教育的主要內容：創新精神、創新能力、創新人格、創新意識。

重視創新能力的培養,也是現代教育與傳統教育的根本區別。

創新精神和實踐能力是素質教育的重點。

3.“素質教育”中的“素質”考點

素質可以分為自然素質與社會素質兩類。

素質可以分為三類，即先天的自然素質、先天與后天結合的心理素質(“合金”)、后天的社會素質。

素質教育分三個層次：身體素質教育、心理素質教育、社會素質教育。

社會素質教育進一步劃分為六種：政治素質教育、思想素質教育、道德素質教育、業務素質教育、審美素質教育、勞動技術素質教育。

素質教育三大基本任務：培養學生的身體素質(基礎層)、心理素質(核心層)、社會素質(最高層)。

以上內容均是素質教育中最容易混淆的知識點，希望對同學們有所幫助!我們來做兩道題目練習一下!

1.(單選題)首次在中央文件中提出素質教育的文件是( )。

A.《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》

B.《中國教育改革和發展綱要》

C.《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》

D.《努力提高基礎教育的質量》

1.【答案】C。解析：1994年8月，《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》——首次在中央文件中提出素質教育。

【核心考點】教育學——教育目的——素質教育

【難度系數】★★

2.(多選題)實施素質教育應當貫穿于( )等各個方面。

A.職業教育 B.高等教育 C.中小學教育 D.家庭教育

2.【答案】ABCD。解析：實施素質教育應當貫穿于幼兒、中小學、職業、成人、高等教育等各級各類教育，應當貫穿于學校、家庭和社會教育等各個方面。

【核心考點】教育學——教育目的——素質教育

【難度系數】★★★

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