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2020云南省西雙版納景洪市事業單位教師招聘面授課程
轉眼即將進入綠樹成蔭的季節,西雙版納事業單位招聘也逐漸拉開了序幕,想要報考事業單位的小伙伴開始備考了嗎?下面,西雙版納中公教育和各位備考小伙伴分享一些法理學小練習,大家可以練一練,為2020年考試多積累點經驗。
1.(單選)下列關于法律作用的表述正確的是:
A.強制作用不屬于法律的規范作用
B.只有公法才有維護階級統治的社會作用
C.法律的規范作用通過法律的社會作用來實現
D.法律的規范性使法律具有預測作用
1.【答案】D。解析:根據規范作用的不同對象,即不同的行為,規范作用可以分為:指引作用、評價作用、預測作用、教育作用和強制作用等,A項錯誤。一切社會的法的作用都包括規范作用和社會作用,法的社會作用涵蓋維護階級統治的作用和執行社會公共事務的作用,故私法也有維護階級統治的作用,B項表述錯誤。法是通過其規范作用,實現維護社會經濟基礎和發展生產力的社會作用,C項表述錯誤。法之所以具有預測作用,是因為法具有規范性、確定性的特點。故本題答案為D。
2.(單選)下列選項中,屬于行政法規的是:
A.全國人大常委會制定的《中華人民共和國治安管理處罰法》
B.國務院制定的《事業單位登記管理暫行條例》
C.教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》
D.上海市人民政府制定的《上海市居住房屋租賃管理辦法》
2.【答案】B。解析:A項錯誤,治安管理處罰法屬于法律。B項正確,行政法規指國務院根據憲法和法律,按照法定程序制定的有關行使行政權力,履行行政職責的規范性文件的總稱。《事業單位登記管理暫行條例》屬于行政法規。C、D項錯誤,C項屬于部門規章,D項屬于地方政府規章。故本題選B。
3.(單選)某地方性法規規定,企業終止與職工的勞動合同的,必須給予相應的經濟補償。某企業認為該規定與勞動法相抵觸,可以維護自身權益的途徑是:
A.向全國人大書面提出進行審查的建議
B.向全國人大常委會書面提出進行審查的建議
C.向國務院書面提出進行審查的要求
D.向省人大書面提出進行審查的要求
3.【答案】B。解析:《立法法》第99條規定:“社會團體、企業事業組織以及公民認為行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例同憲法或者法律相抵觸的,可以向全國人民代表大會常務委員會書面提出進行審查的建議,由常務委員會工作機構進行研究,必要時,送有關的專門委員會進行審查、提出意見。”故本題答案為B。
4.(單選)下列法的表現形式,效力從高到低排列正確的是:
A.法律、地方性法規、行政法規
B.行政法規、規章、地方性法規
C.憲法、法律、行政法規
D.法律、國際條約、地方性法規
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